معلم خودش را تنبیه کرد
معلم پس از یکی دو بار آموزش درس ، از شاگردانش پرسید: چه کسی متوجه نشده است؟
سه نفر از شاگردان دستشان را بالا بردند. معلم گفت: بیایید جلوی تخته و چوب تنبیه خود را از کیفش بیرون درآورد.
همه دانش آموزان جا خوردند و متعجب و ترسان به معلم نگاه میکردند. معلم به یکی از سه دانشآموز گفت: پسرم این چوب را بگیر و دو بار به کف دست من بزن. دانش آموز متعجب پرسید: به کف دست شما بزنم؟ به چه دلیل؟
معلم گفت: پسرم مطمئناً من در تدریسم موفق نبودم که شما متوجه درس نشدی. به همین دلیل باید تنبیه شوم.
دانشآموز اول دوبار به دست معلم زد و معلم از درد سوزش دستش ، آهی کشید و چهرهاش برافروخته شد.
نوبت نفر دوم شد. دانش آموز دوم که گریهاش گرفته بود به معلم گفت: به خدا من خودم دقت نکردم و یاد نگرفتم. من دوست ندارم با چوب به دست شما بزنم. از معلم اصرار و از دانش آموز انکار!
دیگر، تمامی دانشآموزان کلاس به گریه افتاده و از بازیگوشیهای گاه و بیگاه داخل کلاس، هنگام درس دادن معلم شرمسار بودند.
از آن روز دانشآموزان کلاس از ترس تنبیه شدن معلمشان جرأت درس نخواندن نداشتند.
مغایرتهای زمان
- ما امروزه خانه های بزرگتر اما خانواده های کوچکتر داريم؛ راحتی بيشتر اما زمان کمتر؛ مدارک تحصيلی بالاتر اما درک عمومی پايين تر ؛ آگاهی بيشتر اما قدرت تشخيص کمتر،ادعای بیشتراماعملکردکمترداريم. متخصصان بيشتر اما مشکلات نيز بيشتر؛ داروهای بيشتر اما سلامتی کمترداریم.
- بدون ملاحظه ايام را می گذرانيم، خيلی کم می خنديم، خيلی تند رانندگی می کنيم، خيلی زود عصبانی می شويم، تا ديروقت بيدار می مانيم، خيلی خسته از خواب برمی خيزيم، خيلی کم مطالعه می کنيم، اغلب اوقات تلويزيون نگاه می کنيم.
- چندين برابر مايملک داريم اما ارزشهايمان کمتر شده است؛خيلی زياد صحبت مي کنيم، به اندازه کافی دوست نمي داريم و خيلی زياد دروغ می گوييم.
- زندگی ساختن را ياد گرفته ايم اما زندگی کردن را نه ؛ تنها به زندگی سالهای عمر را افزوده ايم و نه زندگی را به سالهای عمرمان؛ خانه تکانی می کنیم اماذهن تکانی نداریم.
- ما ساختمانهای بلندتر داريم اما طبع کوتاه تر، بزرگراه های پهن تر اما ديدگاه های باريکتر؛ بيشتر خرج می کنيم اما کمتر داريم، بيشتر می خريم اما کمتر لذت می بريم؛ ما تا کره ماه رفته و برگشته ايم اما قادر نيستيم برای ملاقات همسايه جديدمان از يک سوی خيابان به آن سو برويم. فضای بيرون را فتح کرده ايم اما نه فضای درون را، ما اتم را شکافته ايم اماتعصب راحفظ کرده ایم.خانه تکانی می کنیم ولی اندیشه تکانی نداریم.
- بيشتر مي نويسيم اما کمتر ياد مي گيريم، بيشترحرف مي زنيم اّما کمتر به انجام مي رسانيم.
- عجله کردن را آموخته ايم و نه صبر کردن را، درآمدهای بالاتری داريم اما اصول اخلاقی پايين تر. فرصت بيشتر اما تفريح کمتر، تنوع غذای بيشتر اّما تغذيه ناسالم تر؛ درآمد بالاتراّما طلاق بيشتر؛ منازل رويايی اّما خانواده های از هم پاشيده.
- § بدين دليل هيچ چيز را برای موقعيتهای خاص نگذاريد، زيرا هر روز زندگی يک موقعيت خاص است.
در جستجوی دانش باشید، بیشتر بخوانید، در ایوان بنشینید و منظره را تحسین کنید بدون آنکه توجهی به نیازهایتان داشته باشیدزندگی فقط حفظ بقاء نیست، بلکه زنجیره ای ازلحظه های لذتبخش است؛
از جام کریستال خود استفاده کنید، بهترین عطرتان را برای روز مبادا نگه ندارید و هر لحظه که دوست دارید از آن استفاده کنید.
به پیشنهاد کارشناسی محترم تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش منطقه نوسود آقای وحید زینالی خامنه مدیر کل تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی وزارت آموزش و پرورش از اعضای ستاد برگزاری المپیاد ورزشی دبیرستان دوره اول شهید حاجی نودشه با اهداء و ارسال لوح سپاس ، تقدیر و تشکر نمودند.اعضای ستاد برگزاری المپیاد ورزشی دبیرستان دوره اول شهید حاجی نودشه:
1-داریوش حبیبی مدیر دبیرستان
2-سعید شاکری دبیر تربیت بدنی
3- الماس رضایی مربی امور پرورشی،
جلسه تخصصی انجمن اولیا و مربیان
رأس ساعت 10 صبح روز دوشنبه 28 بهمن ماه جلسه تخصصی انجمن اولیا و مربیان آموزشگاه شهید حاجی بنا به دعوت قبلی مدیر مدرسه بصورت پایه ای در محل سالن جلسات برگزار گردید در ابتدای این جلسه و بعد از تلاوت آیاتی چند از کلام الله مجید مدیر آموزشگاه ضمن عرض سلام و خیر مقدم بخدمت اولیای دانش آموزان و جناب آقای رحمانی مسئول محترم نمایندگی آموزش و پرورش نودشه به تشریح اهداف تشکیل جلسه با محوریت تحلیل نتایج امتحانات نوبت اول و همچنین تجزیه و تحلیل نتایج و کارنامه های آزمون پیشرفت تحصیلی پرداخت. ایشان ضمن تبیین جایگاه مدرسه در سطح استان و همچنین با اشاره به مصوبات جلسه شورای دبیران از اولیای حاضر درخواست نمود بر رفتار و برنامه های فرزندانشان بیشتر نظارت داشته باشند. در ادامه جلسه برادر رحمانی مسئول محترم نمایندگی در خصوص تربیت دانش آموزان و نحوه رفتار و برنامه ریزی برای دانش آموزان مطالبی بیان نمودند و سپس حاضرین ضمن بحث و تبادل نظر به طرح سوالات خود پرداختند که مسئول محترم نمایندگی و مدیر آموزشگاه به آنها پاسخ گفتند. جلسه در ساعت 12 با صلوات بر حضرت محمد (ص) و آل محمد خاتمه یافت.
موفقیت دانش آموزان دبیرستان شهید حاجی

جلسه شورای دبیران
رأس ساعت 30/10 صبح روز چهارشنبه مورخه 23 بهمن ماه جلسه مشترک شورای دبیران دبیرستانهای دوره اول شهید حاجی و نسیبه نودشه با حضور ریاست محترم اداره و مسئول محترم نمایندگی آموزش و پرورش نودشه و حضور کلیه ی دبیران مدارس مذکور در محل نمازخانه دبیرستان شهید حاجی و در فضایی صمیمی تشکیل گردید بعد از قرائت آیاتی از کلام الله مجید توسط برادر عطا حیدری ، مدیر آموزشگاه ضمن عرض خیر مقدم به حاضرین و تشکر و قدردانی از زحمات دبیران در مدت سپری شده از سال تحصیلی هدف از تشکیل جلسه را بررسی وضعیت امتحانات نوبت اول و همچنین تشریح عملکرد مدارس در آزمون پیشرفت تحصیلی عنوان نمود. و ضمن تشریح و تجزیه و تحلیل نمرات نوبت اول و همچنین درصد نمرات آزمون پیشرفت تحصیلی با پاورپوینت و اکسل از دبیران درخواست نمود جهت بهبود روند آموزشی استفاده از فضای مجازی ، روش های تدریس نوین و بکارگیری مرتب کلاس های هوشمند را در اولویت کار خود قرار دهند. بعد از سخنان ایشان هر کدام از دبیران به بیان نظرات و پیشنهادات خود پرداختند و در پایان جناب آقای کریمی ریاست محترم اداره ضمن تشریح اهداف آزمون پیشرفت تحصیلی و نکاتی مفید در باره نمرات مستمر به جمعبندی نظرات همکاران پرداخت و ضمن تقدیر از دبیران بر روند برگزاری مداوم این جلسات تاکید نمود.بعد از مطالب جناب آقای کریمی برادر عطا حیدری دبیر ارجمند زبان انگلیسی شعری را که در باره رابطه ایشان با یک دانش آموز سروده بود و حاوی مضامین تربیتی و اخلاقی و لزوم توجه به ویژگیهای دانش آموزان بود برای حضار قرائت نمودند که می توان گفت عمل کردن به شعر ایشان حلال بسیاری از مشکلات مسیر تعلیم و تربیت است. جلسه با مصوباتی قابل اجرا در مدارس در ساعت 30/12 خاتمه یافت.
پاک کردن ویندوز
در این گزارش قصد داریم تا با آموزش ترفند ریجستری از ویندوز پاک کردن کامل برنامه ها یا به اصطلاح "جارو کردن کنه ها" را به شما آموزش دهیم.
در اولین قدم پنجره ی run را باز کرده و عبارت regedit را در آن تایپ کنید.
سپس مسیر زیر را به ترتیب طی کنید تا به بخش uninstall در ریجستری برسید. HKEY_LOCAL_MACHINE/SOFTWARE/Microsoft/Windows/CurrentVersion/Uninstall
در این بخش برنامه ی مورد نظر را پیدا کرده و پس از کلیک راست بر روی برنامه گزینه ی delete را فشار دهید.
برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی
مرحله اول آزمون پیشرفت تحصیلی همزمان با سراسر استان در روز چهارشنبه دوم بهمن ماه در دبیرستان دوره اول شهید حاجی نودشه نیز برگزار خواهد شد.


جلسه مدیران مدارس و مجتمع های آموزشی و پرورشی
رأس ساعت 30/9 صبح روز دوشنبه مورخه 25/09/1392 جلسه ماهیانه مدیران مدارس و مجتمع های آموزشی و پرورشی منطقه نوسود با حضور ریاست محترم اداره ، مسئول محترم نمایندگی نودشه ، کارشناسان محترم ارزیابی عملکرد ، آموزش و فرهنگی و هنری و کلیه مدیران مدارس سطح منطقه در محل دبیرستان دوره اول شهید حاجی نودشه تشکیل گردید در این جلسه مسائل جاری آموزش و پرورش و عملکرد مدیران در سه ماهه گذشته سال تحصیلی مورد تحلیل قرار گرفت. همچنین کارشناسان مسائل حیطه کاری خود و برنامه های پیش روی را تشریح نمودند. جلسه در ساعت 12 خاتمه یافت.



جلسات تخصصی و کلاسی اولیا و مربیان
رأس ساعت 10 صبح روزهای شنبه و یکشنبه 16 و17 آذرماه 1392 بنا به دعوت قبلی مدیر آموزشگاه جلسات تخصصی و پایه ای انجمن اولیا و مربیان در محل سالن جلسات دبیرستان دوره اول شهید حاجی نودشه برای پایه های هفتم و سوم برگزار گردید در این جلسات ضمن بررسی وضعیت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان در ماههای مهر و آبان و تحلیل نمرات تکوینی آنها.مدیر آموزشگاه در این جلسات به تشریح اهداف دوره متوسطه اول (راهنمایی) و همچنین تبیین آیین نامه های اجرایی و ارزشیابی تحصیلی پرداخت.و از اولیای دانش آموزان علی الخصوص پایه هفتم درخواست نمود بخاطر تغییرات اساسی در برنامه های آموزشی این پایه همراهی و حضور مداوم در جلسات مدرسه داشته باشند. در ادامه اولیای دانش آموزان ضمن تقدیر از زحمات کارکنان مدرسه برای مشارکت مداوم در طرحها و برنامه های مدرسه اعلام آمادگی نمودند.

خطاهای مودم
600- اگر سیستم در حال شماره گیری باشد و دوباره شماره گیری نمائید این خطا نمایش داده میشود.
601- راه انداز Port بی اعتبار می باشد.
602- Port هم اکنون باز میباشد و برای بسته شدن آن باید کامپیوتر را مجدّداً راه اندازی کرد.
603- بافر شماره گیری ، بیش از حد کوچک است.
604- اطلاعات نادرستی مشخص شده است.
605- نمی تواند اطلاعات Port را تعیین کند.
606- Port شناسائی نمی شود.
607- ثبت وقایع مربوط به مودم بی اعتبار میباشد.
608- راه انداز مودم نصب نشده.
609- راه انداز مودم شناسائی نشده .
610- بافر ندارد .
611- اطلاعات مسیر یابی غیر قابل دسترسی می باشد .
612- مسیر درست را نمی تواند پیداکند.
613-نرخ فشرده سازی بی اعتبار برای داده ها انتخاب شده.
614- سر ریزی بافر.
615- Port پیدا نشده .
616- یک درخواست نا همزمان در جریان می باشد.
617- Port یا دست گاه هم اکنون قطع می باشد.
618- Port باز نمی شود . (این خطا وقتی رخ می دهد که یک برنامه از Port استفاده کند.)
619- Port قطع می باشد. (این خطا وقتی رخ می دهد که یک برنامه از Port استفاده کند.)
620- هیچ نقطه ی پایانی وجود ندارد .


آموخته ام